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教師教育研究

教師教育研究

《教師教育研究》由國家教育部主管,是北京師范大學、華東師范大學、教育部高等學校師資培訓交流北京中心聯合主辦的全國性教育科學學術刊物。該刊于1989年創辦,由我國著名教育家顧明......
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雜志名稱 教師教育研究 周期 雙月刊
CN刊號 11-5147/G4 ISSN刊號 1672-5905
郵發代號 2-418 出版地 北京市
主管單位 教育部 主辦單位 北京師范大學;華東師范大學;高等學校師資培訓交流北京中心
期刊級別 CSSCI 辦刊收錄 知網

教師教育研究雜志欄目設置

新時期教師教育體系的建構、資格制度與教師專業化、繼續教育與職業發展、課程標準與教材建設、教學改革與探索、教育現代化與信息化、政策法規、調查研究

教師教育研究雜志社編輯部簡介

     《教師教育研究》由國家教育部主管,是北京師范大學、華東師范大學、教育部高等學校師資培訓交流北京中心聯合主辦的全國性教育科學學術刊物。該刊于1989年創辦,由我國著名教育家顧明遠先生任主編。《教師教育研究》全方位地研究解決教師教育中的理論問題和實際問題。將全方位地研究和解決教師教育中的理論問題和實際問題,其讀者對象為從事教師教育的教學、研究和管理的工作者,關注自身發展提高的各級各類教師,有志于教師職業的專科生、本科生、研究生及社會其他人士。

特別說明:以上雜志信息是教師教育研究雜志社官方的基礎信息,本站僅協助已授權的雜志社進行在線雜志訂閱,非教師教育研究雜志社官網,直投的朋友請聯系教師教育研究雜志社。

教師教育研究雜志征稿要求

1.文章標題:一般不超過20個漢字,必要時加副標題,并譯成英文。
        2.作者姓名、工作單位:題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
       3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創新觀點的表意明確、實在的小短文,切忌寫成背景交代或“中心思想”,100-200字為宜。
      4.關鍵詞:3-5個,以分號相隔,選擇與文章核心內容相關的具有獨立性的實在詞。
      5.正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。
      6.正文文字:一般不超過1萬字,正文用小4號宋體,通欄排版

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